L'energia de l'estalvi
La situació econòmica general ha fet necessària l’aplicació d’unes mesures que obliguen a reduir les factures de despeses corrents i potenciar l’estalvi en tots els camps.
Aquest fet, des d’una mirada pràctica, ens indica que hem d’aprendre a estalviar per tal que, amb les menors despeses possibles, continuem disposant dels equipaments que teníem, vetllant perquè no es facin malbé, esforçant-nos en tractar-los bé, compartint-los, etc., a l’aula, als patis, al menjador, als passadissos, als lavabos, a tots els espais del centre.
Actualment, escoltem sovint paraules com: reducció, limitació, retallada, congelació, paralització, supressió, atur, enduriment, etc. etc. Per això, creiem que ara és oportú i molt positiu aprendre a estalviar, no només en transports, energies (aigua, llum...), obres... De fet, cal pensar en clau d’energia, sí, però donant atenció a L’energia de l’estalvi, com una competència a estimular en l’àmbit de l’educació formal.
L’Institut ha elaborat per a aquest curs, un projecte de centre que té a veure amb l’objectiu de potenciar l’educació financera i l’ús del diner, associat amb altres objectius com la responsabilitat, l’estalvi, la prudència, l’esforç i la solidaritat, integrats en una gran part de les matèries (Ciències de la Naturalesa i Socials, Matemàtiques, Tecnologia, Llengües), i també des del Pla d’Acció Tutorial (PAT).
Objectius:
- Estalviar energia per comprovar l’energia de l’estalvi
- Conèixer energies alternatives que a través del seu bon ús, afavoreixen l’estalvi.
- Treballar individualment i en grup conceptes relacionats amb la 16ª Setmana de la Ciència i de la Tecnologia.
- Reflexionar al voltant dels valors associats al bon ús dels diners en les nostres vides.
- Mantenir netes i ordenades les aules i tots els altres espais del centre
- Tenir consciència del propi aprenentatge (aprendre a aprendre)
- Esdevenir un/a alumne/a actiu, participatiu i responsable
A continuació podeu llegir el desplegament del projecte L’energia de l’estalvi.